películas recomendadas 

• primera película:  la lengua de las estrellas. 

  véala aquí 

https://www.youtube.com/watch?v=UYNyrPVTbIk

• segunda película :  Los chicos del coro 

  véala aquí 

         

http://www.locopelis.com/pelicula/7351/los-chicos-del-coro.html

Las corrientes pedagógicas 

Corrientes pedagógicas.

Son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y/o permiten la comprensión de los aspectos pedagógicos en un contexto.Los movimientos, métodos o corrientes pedagógicas han ido surgiendo a lo largo de la historia al mismo tiempo que las necesidades educacionales de la población han ido cambiando.Cada corriente pedagógica surgida preconiza que su método de enfocar la enseñanza es el más adecuado para conseguir el máximo rendimiento y aprendizaje del alumnado.

Movimientos o corrientes pedagógicas más importantes.

Algunas de las corrientes pedagógicas más importantes surgidas a lo largo del siglo pasado son:

 

Pedagogía Libertaria: busca una transformación global de la sociedad, para conseguirlo se deben cambiar muchos valores de la sociedad actual a través de la educación.

Pedagogía Sistemática: considera imprescindible incluir y retomar todos los recursos y herramientas que han aportado todos los movimientos pedagógicos de la Historia de la Educación y que han contribuido a enriquecerla.

 

Escuela Nueva: apareció a finales del siglo XIX y critica la escuela tradicional proponiendo que los alumnos tuviesen una participación más activa.

 

Método pedagógico: Piaget: en el año 1965, Jean piaget se entrega a la tarea de revisar el desarrollo de la educación, estudia el funcionamiento de las escuelas y se preocupa por los resultados que se obtienen con las reglas educativas que se estaban utilizando.

 

Método Montessori: el método de Montessori ha existido desde 1907. Esta basado en el respeto al niño y ensu inmensa capacidad de aprendizaje, no moldeando a los niños como reproducciones de los adultos.

 

Método Waldorf: fundada en 1919 por Rudolf Steiner. Esta basada en la idea de que la educación deberespetar y apoyar el desarrollo fisiológico, psíquico y espiritual del niño.

Para conseguir un buen desarrollo intelectual debe existir una base emocional sólida.En próximos artículos ampliaremos trataremos en profundidad cada una de estas corrientes pedagógicas.

• haz clic sobre la palabra vídeo, para ver un breve vídeo sobre las corrientes pedagógicas 

1. Vídeo 1 
2. Vídeo 2 
3. Video 3

conceptos básicos en la educación

                                                         ¿ Que es arte ?

        Como ARTE denominamos el conjunto de disciplinas o producciones del ser humano realizadas con fines estéticos o expresivos para representar, a través de medios como la pintura, la escultura, la arquitectura, la literatura o la música, diferentes realidades y despertar una serie de ideas, emociones o sentimientos.

                                                                 ¿Que es cultura? 

En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura. 

                                                              ¿Que es educación?
  

En su sentido más amplio, la educación se entiende como el medio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación a la siguiente generación. La educación se va desarrollando a través de situaciones y experiencias vividas por cada individuo durante toda su vida.

El concepto de educación comprende también el nivel de cortesía, delicadeza y civismo demostrado por un individuo y su capacidad de socialización. La educación es lo que transmite la cultura, permitiendo su evolución.

¿Que es disciplina? 

La disciplina está definida como la manera ordenada y sistemática de hacer las cosas, siguiendo un conjunto de reglas y normas estrictas que, por lo general, la rigen una actividad o una organización.

Se entiende como la labor que ejerce una persona para enseñar o adquirir buenos hábitos; abarcando todas aquellas reglas de comportamiento que elabora y las medidas que ocupa para cerciorar que dichas reglas se cumplan.

¿Que es pedagogía? 


En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.


La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia aplicada con características psicosociales que tiene la educación como principal interés de estudio.

¿Que es didáctica? 


Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras palabras, es la rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica.

¿Que es pensamiento critico? 



El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana.


Dicha evaluación puede realizarse a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión, equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este sentido, se encuentra relacionado al escepticismo y a la detección de falacias.


¿Que es enseñanza? 


 enseñanza es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o preceptos). Se trata del sistema y método de dar instrucción, formado por el conjunto de conocimientos, principios e ideas que se enseñan a alguien.


¿Que es aprendizaje? 


Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto.

presentación                    

para comenzar hablaremos de las corrientes pedagógicas y sobre didáctica en la educación.y veremos vídeos relacionados a todo lo que vayamos aprendiendo 

      En las artes podemos llegar a expresar lo que pensamos o sentimos a través de lo que hacemos, en este blog veremos mas que información del arte veremos de manera creativa el arte en diferentes ámbitos...  

En parte, el arte completa lo que la naturaleza no puede elaborar y, en parte, imita a la naturaleza

Aristóteles

• autores 

1. Luis Urbina  
2. Farides Dominguez. 
3. youseth baez.